Студенты Лиги плюща по определению обладают высокими интеллектуальными способностями. Им не обязательно прибегать к генеративному ИИ, чтобы списать на экзамене — достаточно просто выучить материал. Однако эти учащиеся, как правило, ещё и крайне амбициозны, склонны к соперничеству и перегружены расписанием, поэтому нейросеть может показаться лёгким shortcut-решением, освобождающим время для задач, с которыми чат-бот не справится. Когда давление достигает пика, какой путь они выбирают? Новый скандал в Брауновском университете демонстрирует, что огромное число таких студентов, вероятнее всего, готовы жульничать.

Рекордные показатели. Результаты недавнего опроса в Принстонском университете показали: 29,9 процента учащихся признались, что хотя бы раз списывали с помощью ИИ на экзамене или при выполнении задания. Однако свежая история в Брауне даёт гораздо более чёткое представление о том, как подобное мошенничество выглядит в отдельно взятом учебном курсе — и в какой мере оно подменяет собой реальное усвоение знаний.

В центре событий оказался профессор экономики Роберто Серрано. Будучи незрячим преподавателем, он не собирается оставлять ситуацию без внимания и настойчиво добивается разбирательства. Во многом именно благодаря его позиции стало известно, насколько масштабной может быть подмена учебного процесса инструментами на базе искусственного интеллекта внутри конкретной дисциплины.

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *